17.07.2019 был организован показательный концерт наставников, посвященный открытию "Обучающей инклюзивной площадки- студии «НеЗаМи»: реабилитация и социально-культурная адаптация инвалидов с нарушением зрения и членов их семей", вторая часть мероприятия была  неожиданным сюрпризом для всех  и посвящена контактному знакомству с музыкальными инструментами, в том числе и редкими (гусли, шарманка, колесная лира, аутохарп, контрабас). Потрогать незрячему человеку музыкальные инструменты, узнать его размеры и объем, попробовать извлечь звук из флейты или курая, покрутить ручку настоящей шарманки или колесной лиры, "пройтись" по струнам гуслей - редкая возможность даже для зрячих людей.Это было интересно всем: как зрячим, так и незрячим; как детям, так и взрослым.  https://youtu.be/xqB_aYAfgnE   https://youtu.be/4pEEDzQOgqo  https://youtu.be/ZWHzpEfuRnE  https://youtu.be/E-pmcKybUlo  https://www.asi.org.ru/news/2019/07/22/kazan-inklyuziya-muzykalnaya-studiya/?fbclid=IwAR1hfOr0ZIII7lkk42cEt9SVs8Lq7AMuuQkqIiXwaen046uz-IFF4yImfJg https://vk.com/bfnazami?w=wall-95647003_69 https://vk.com/bfnazami?w=wall-95647003_70 https://vk.com/bfnazami?w=wall-95647003_71 https://vk.com/bfnazami?w=wall-95647003_72 

первые занятия и первые уроки:  https://www.facebook.com/minullinajulijya/posts/2407273392652879?__xts__[0]=68.ARAiyjl-NRkENcbUWLIl5otHnmFqB0QFFuYT94d8jd3lBqWgne9-VUbFzt7lvzUyzDxWf6AB1-N2asLv3B25rXLXztBwxA1RNbtdXoDlKQaYz2tE7gcFnaCJRgyLlCguSNriazP2lNyKCceOQu4VXigDYPwliQqQGV-h2p30dY3g9JjsmkTsr5g4Vc99TjtzV2uS5bFhJ-yuDDcYO5l4OIA1KiqT1b4hymJbfvxWxiNaT0PiBWtkun12Vmfd2PEP6Y-H&__tn__=-R  https://www.instagram.com/p/B0i_57-hVTM/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.instagram.com/p/B0u-8edhrmI/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.instagram.com/p/B0vADj7BnOi/?utm_source=ig_web_copy_link  https://www.instagram.com/p/B1cEWsKIK2Q/?utm_source=ig_web_copy_link 

13.09.2019. «Показательный мастер-класс - результат двух месяцев работы обучающей инклюзивной площадки-студии "НеЗаМи". Концерт посетили незрячие и слабовидящие реабилитанты фонда «Ярдэм». Зрители, большинство из которых люди с нарушением зрения, прослушали ретро песни прошлого века, песни советского периода, авторские песни в исполнении незрячих музыкантов ансамбля "НеЗаМи", а также Дмитрий Бикчентаев (педагог и руководитель) и Диляра Залялиева (педагог-наствник) представили зрителям ребят студийцев, с которыми они занимались на протяжении 2-х месяцев. Ребята (тотально слепые) показали, то чему сумели научиться за столь короткий период времени. Тамирлан Гилязетдинов играл на татарском курае, а Дарья Старовойтова ( Ломашкина) пела песню и аккомпанировала себе на гитаре. Ансамбль "НеЗаМи" поддерживал ребят, сопровождая их выступление своим аккомпанементом и придавал им уверенности. https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=2826601290702721&id=100000586324418 https://youtu.be/XpPdVUFGjzU https://youtu.be/bc6gqzl_XEI  https://youtu.be/YSYkq9DYZp8 https://www.instagram.com/p/B2kP0xNo4Tf/ https://vk.com/bfnazami?w=wall-95647003_76  

11.10.2019г. мастер-класс «Редкие музыкальные инструменты из коллекции Д. Бикчентаева. Трогательный музей» (было проведено два мастер-класса для двух разных групп учащихся). Мероприятие проводилось в школе для слепых и слабовидящих детей №172 г.Казани. Ребята познакомились с редкими музыкальными инструментами из коллекции музыканта, композитора и автора-исполнителя Дмитрия Бикчентаева. Тотально незрячие ребята из младших и средних классов ознакомились с историей появления редких музыкальных инструментов, таких как: аутохарп, колёсная лира, гусли, хаймсгорн, лютня, диджериду, чаранга, кобыз, кахон, шаманский бубен, ну и, конечно же, шарманка. Некоторые инструменты были довольно причудливые. А ещё ученики могли услышать как звучат инструменты. Незрячие ребята-музыканты из ансамбля "НеЗаМи", являющиеся наставниками в студии, с удовольствием сыграли для малышей на гуслях, лютне, аутохарпе и калесной лире. Это мероприятие было направлено на то, чтобы незрячие ребята могли потрогать эти инструменты, ощутить размер, форму, материал из которого изготовлен и даже попытаться извлечь из инструмента звук.. https://youtu.be/Nmg0Y2OT5GU https://youtu.be/OEWgdOTiE8s https://www.facebook.com/minullinajulijya/videos/2558778000835750/ https://www.instagram.com/p/B3sRzNQoOPq/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.instagram.com/p/B3sN9jUIGnG/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.facebook.com/minullinajulijya/videos/2558884267491790/   https://vk.com/id29477415?w=wall4679261_595

уроки и занятия: https://www.facebook.com/minullinajulijya/posts/2558329340880616  https://www.instagram.com/p/B3c_dR4IDpK/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.facebook.com/minullinajulijya/posts/2563376323709251  https://www.instagram.com/p/B3u6cQoIWFL/?utm_source=ig_web_copy_link